工业机器人技术专业教研室主任简介

（一）自然情况

唐敏，1981年01月生人，民族汉，研究生学历，讲师职称，研究领域为工业机器人技术、专长是教学研究及专业建设。

（二）主讲课程：工业机器人现场编程、工业机器人离线编程与仿真、工业现场网络通信技术、自动生产线安装与调试

（三）近三年工作业绩

1.个人荣誉

（1）2015年度长春职业技术学院优秀教师。

（2）2018年被评为长春工匠。

2.教学成果

（1）2016年11月，《“分料单元的安装与调试”教学设计》获得全国机械职业教育实践性教学成果二等奖；

（2）2018年12月，《在互联网+时代背景下高职“自动生产线安装与调试”课程教学改革研究》获得吉林省高等教育科研成果二等奖；

（3）2019年11月，全国机械行业职业院校机械制造类专业“精雕杯”教学设计大赛获得二等奖。

3.教科研项目

（1）2016年8月，主持研究吉林省高等教育学会2016年度高教科研重点课题《在互联网+时代背景下高职‘自动生产线安装与调试’课程教学改革研究》，2017年11月结项。

（2）2018年4月，主持研究吉林省高等教育学会2018年度高教科研重点课题《基于学习投入度的高职工业机器人技术专业人才培养模式研究与实践》，2019年11月结项。

（3）2018年4月，主持吉林省教育科学规划课题《基本学习投入度的高职“自动生产线安装与调试”课程教学质量提升研究》，在研

（4）2019年9月，参与吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题《高职“高水平、结构化”“双师型”教师教学创新团队建设的研究与实践》，在研

（5）2019年9月，参与吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题《“产教融合、校企协同”背景下高职人才培养模式策略研究》，在研

4.专利

（1）2017年12月，实用新型专利《一种新型搬运助力小车》ZL20172 0439033.5；

（2）2019年11月，实用新型专利《一种具有定位功能的机械设计工具尺》ZL 201920176827.6；

(3)2019年6月，实用新型专利《可调节载物机构大小的物料提升装置》ZL 201820777546.1。

5.发表论文

（1）2019年9月，《基于学习投入度的高职工业机器人技术专业人才培养模式探索》发表在《产业与科技论坛》；

（2）2019年5月，《基于学习投入度的高职“自动生产线安装与调试”课程教学质量提升策略》发表在《职业技术教育》；

（3）2019年6月，《基于学习投入度的高职《自动生产线安装与调试》课程教学设计及评价方法》发表在《产业与科技论坛》；

（4）2019年2月，《基于学习投入度的高职工业机器人技术专业课程教学模式研究——以“工业机器人现场编程”为例》

（5）2017年7月，《自动生产线安装与调试课程信息化教学设计及应用研究——以分料单元的安装与调试为例》发表在《产业与科技论坛》；