长春职业技术学院方振龙教学名师工作室将基于城市轨道交通控制专业群，面向轻轨、地铁等相关领域，围绕供配电技术、通信与信号技术、机电技术等领域，努力提升师资队伍技术水平和专业素养、探索人才培养模式、教育教学改革、开发优质核心课程，培养高素质高技能人才，满足该领域技术型人才的大量需求。

工作室将以“整合资源、强化管理、打造团队核心竞争力”为原则，以名师为引领，以课程为纽带，充分发挥教学名师的示范、指导和辐射作用。

通过“URC工作室”的建设与实施，搭建一个有利于骨干教师发展的新平台，打造一支在职业教育理念、教育管理、教学实践、教育科研能力等方面达到更高层次的专业教师团队，以此来激活并带动教师队伍建设,使“URC工作室”真正成为培养优秀教师的重要发源地、优秀青年教师的集聚地和未来教学名师与技能名师的孵化地。

工作室的目标是争取在三年建设周期内达到“带一支团队、成一个小组、出一批成果、做一个网站”的“四个一”目标。

1.带一支团队

在专业群教研室主任米秀杰的带领下,引领工作室成员提高师德修养、教育教学质量、科研水平和管理水平，在三年工作周期内使团队水平提高一个层次，成为一支优秀教学团队。

2.成一个小组

联合企业人员成立轨道控制技术研发小组，加强应用技术研究。

以行业企业专家为引领，校企联合成立控制技术研发小组，结合行业企业的生产实际问题，共同开展技术研发、应用技术项目研究以及社会服务工作，以优化教学载体、丰富教学案例，及时了解新技术、新产品、新工艺，通过分配指标、制定时间表、路线图，推进进度、督促完成任务，以此形成一批高质量的研究成果。

3.出一批成果

“URC工作室”（专业群全体教师）在教育、教学、科研、管理等方面成果以论文、教材、优质课程、教科研课题、专利、竞赛等形式向外输出。

4.做一个网站

以学院精品课网站为基础，设计“URC名师工作室”网站。工作室指定专人负责网站管理，形成动态发布、适时更新，以整合学校和行业企业的优质教学资源，将相关教改项目、精品课程及行业企业新技术等资源在一定范围内开放，实现优质教育教学资源共享。